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2025年江苏读建筑工程施工专业的职业学校有哪些?

日期:2024-12-21 11:34 来源:网络整理 阅读:569

2025年江苏读建筑工程施工专业的职业学校有:扬州高等职业技术学校、江苏建湖中等专业学校、苏州建设交通高等职业技术学校、盐城生物工程高等职业技术学校、江苏南京工程高等职业学校等职业学校。

2025年江苏读建筑工程施工专业的职业学校有哪些?

一、2025年开设建筑工程施工专业的江苏职业学校一览表

序号 学校名称 学校地址
1 扬州高等职业技术学校 江苏省扬州市广陵区太平路152号
2 江苏建湖中等专业学校 建湖县冈西镇
3 苏州建设交通高等职业技术学校 江苏省苏州国际教育园南区(吴中大道)
4 盐城生物工程高等职业技术学校 江苏省盐城市青年东路学府路1号
5 江苏南京工程高等职业学校 江苏省南京市江宁区麒西路68号

二、2025年开设建筑工程施工专业的江苏职业学校简介

1、扬州高等职业技术学校

扬州高等职业技术学校简介

2007年3月,经扬州市人民政府批准、由原扬州市职业教育中心、扬州电子信息职业技术学校和扬州纺织职业技术学校合并筹建,2008年2月,经江苏省教育厅批准正式成立扬州高等职业技术学校,同时成为江苏联合职业技术学院扬州分院。

学校坐落于风光秀丽的古运河畔,占地面积16.26万平方米,校舍建筑面积16.04万平方米,设有电子工程系、机电工程系、建筑与环境工程系、信息工程系、经贸旅游系、基础教育部和继续教育部七个系部。现有专任教师近300人,其中具有研究生学历或硕士学位者近50%,副高及以上职称者约占25%。充分发挥3个省级职业教育名师工作室和2个市级名师工作室的示范辐射作用,培养了大批优秀骨干教师。

扬州高等职业技术学校办学条件

目前专任教师中具有市级以上骨干教师称号者64人,约占25%,其中国家教学名师2人,省职业教育领军人才5人、省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象2人、省333工程培养对象1人、扬州市有突出贡献中青年专家1人、扬州市领雁工程培养对象1人、市特级教师4人、市级专业带头人15人、市级骨干教师23人、市教学能手22人,省市中心教研组成员42人。现有全日制在校学生5800人,教学仪器设备总值近9000万元。建有国家级实验实训基地1个、省级实验实训基地6个、江苏省现代化专业群5个,省现代化实训基地4个。

扬州高等职业技术学校办学宗旨

学校以立德树人为根本,坚持以服务发展为宗旨,以专业立校为灵魂,以教学质量为核心,以促进就业为导向,以改革创新为动力,以内涵建设为重点,坚持校企合作、工学结合,创新人才培养模式,服务地方经济社会发展,将专业知识、能力培养与素质教育紧密结合,培养面向工作实际、富有创新精神、专业技能强的高素质技术技能型人才。学校以质量立校、特色兴校、人才强校、创新活校、依法治校为理念,致力于建设专业优势凸显、特色鲜明的现代化示范性职业院校。

扬州高等职业技术学校学校荣誉

学校技能大赛成绩不断攀升,2012年至今,共获国赛8金1银、省赛44金88银190铜、市赛189金199银177铜,荣获“全国职业院校技能大赛江苏分赛区优秀组织奖”“江苏省职业院校技能大赛突出贡献奖”“江苏省职业院校技能大赛先进单位”。近三年,学校获省级优秀教学成果3项,省级以上教科研课题15项,省级以上教育教学竞赛获奖34项,连续两年荣获“江苏省职业学校教学大赛最佳组织奖”。

国家级重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省现代化示范性职业学校、江苏省职业学校智慧校园、江苏省职教先进集体、江苏省德育特色学校、江苏省职业教育课程改革实验学校、江苏省职业院校技能大赛先进单位、江苏省职业教育技能教学研究基地、江苏省文明单位。

2、江苏建湖中等专业学校

江苏省建湖中等专业学校于2002年8月由江苏省建湖职业高级中学、建湖电大及八所行业职校合并组建而成,2010年为进一步优化职业教育资源,原江苏省建湖第二职业高级中学并入我校。

学校组建以来,先后通过了省级合格职教中心、国家级重点中等职业学校评估验收,2009年被评为江苏省首批“四星”级中等职业学校。今年,学校挂靠江苏联合职业技术学院,创建成为江苏联合职业技术学院建湖办学点。

江苏省建湖中等专业学校主校区占地186.19亩,校舍建筑面积61849平方米。在校生3513人,成人学历教育学员1332人,教职工339人,专任教师287多人,市、县级学科带头人、教学能手37人。学校主动适应市场需要,中职教育设有机电技术应用、电子技术应用、计算机技术应用、机械数控、汽修、餐旅、财会等10多个专业。高职教育开设光电技术、财会、建筑、计算机等专业。各专业教学、实习设施配套齐全,设备总值达1700多万元,建成了机械数控、服装、节能电光源、汽修、电梯维护、烹饪6个生产型实训工场,拥有电子电工、汽修、PLC、家电维修、电子CAD、建筑、工艺、化工等31个专用教室。目前,电子技术应用、机电技术应用、汽车应用与维修被评为新一轮省级示范专业;计算机应用技术、数控技术分别为国家级、省级技能紧缺型人才培训基地。

学校充分发挥多牌办学优势,以中等职业教育为主并向高等职业教育、开放教育和职业培训延伸,职前、职后教育形成体系和网络,以开放的教育为地方经济建设和社会发展服务。

3、苏州建设交通高等职业技术学校

苏州建设交通高等职业技术学校简介

学校于2004年4月由苏州市委市政府根据国务院、省政府关于大力推进职业教育改革和发展的决定,按照《江苏省高等职业技术学校(五年制)设置办法》和《苏州市市区职业教育布局结构调整的总体方案》的要求,由原苏州建筑职工大学、苏州市建筑职工中专、苏州市城建中专、苏州市建材中专、苏州市交通技工学校等五校合并组建而成。2004年9月正式进驻苏州国际教育园。学校是融专业实训和教学科研于一体的“国家汽车运用与维修专业技能型人才培养培训基地”。

学校于2005年2月,由江苏省教育厅批准建立高等职业技术学校,同时命名为江苏联合职业技术学院苏州建设交通分院,以举办五年一贯制高职专业为主,培养建筑、交通和商贸类专业的高素质劳动者和技术技能型人才。

苏州建设交通高等职业技术学校师资力量

学校现有2个校区。校本部位于依山傍水的苏州国际教育园南区,占地面积303亩,教学、生活、办公等用房建筑面积11万平方米,拥有以建设类、商贸类和电子类专业为主的实训中心;学校尹山校区位于尹山湖畔,占地面积150亩,建有2万平方米的汽车实训中心,拥有2000万元的汽车专业教学设备,并与苏州欧亚伟业实业有限公司合作建立了一汽大众4S店,将学生的实践课堂搬进了工厂,对产教结合职教体制进一步尝试和探索。

学校设置了建筑工程系、工程管理系、环境艺术工程系、汽车工程系、轨道交通工程系和商贸管理系六个教学系和一个基础教学部,在校学生6044人(其中五年制高职学生5427人),现有专兼职教师389人(生师比15.5:1),其中专任教师286人,专任专业教师225人(占专任教师78.6%),副高及以上职称88人(占专任教师30.8%);具有硕士研究生以上学历或学位的教师179人(占专任教师62.6%),在读博士学位2人,在读硕士学位39人;“双师型”教师200人(占专任专业教师总数的88.9%)。同时,学校还聘任了一批具有扎实理论功底和丰富实践经验的行业、企业专家和技术骨干担任兼职专业教师。

苏州建设交通高等职业技术学校学校荣誉

学校是国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏省高水平示范职业学校、江苏省课改实验学校,先后被授予“江苏省职业教育先进集体”、“江苏省平安校园”、“江苏省职业学校技能大赛先进学校”、“江苏省职业学校技能大赛特别贡献奖”、“江苏省职业学校和社会教育先进单位”、“苏州市高技能人才培养突出贡献奖”、“苏州市职业教育服务经济转型升级先进学校”等荣誉称号。

学校立足内涵建设,以提高人才培养质量为目标,以创建“江苏省高水平现代化职业学校”为动力,以现代职业教育体系建设“中职与普通本科3+4分段培养”项目为重大机遇,紧扣苏州区域经济发展,逐步形成了独特的办学优势和品牌。

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