2025年河北读平面设计专业的职教中心有：唐山市丰南区职业技术教育中心、馆陶职教中心、定州职教中心、唐县职教中心、青县职业技术教育中心等职教中心。

一、2025年开设平面设计专业的河北职教中心一览表

二、2025年开设平面设计专业的河北职教中心简介

1、唐山市丰南区职业技术教育中心

唐山市丰南区职业技术教育中心简介

丰南区职教中心创办于1992年，1995年被确定为国家级重点中等职业学校，2013年成为首批国家中等职业教育改革发展示范学校，2014年成为河北省首批中高职分段培养试点学校，2016年被省教育厅、人社厅命名为河北省中等职业学校精品校，同年被教育部确定为全国中等职业教育教学工作诊断与改进试点学校。2017年被教育部授予全国职业院校装备制造类示范专业点(河北省唯一一家)。学校先后荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、河北省文明单位等百余项荣誉称号。2018年荣获第六届黄炎培职业教育优秀学校奖。2019年被教育部、人力资源和社会保障部评定为“全国教育系统先进集体”。

学校占地226亩(15万平方米)，建筑面积7.8万平方米。学校建有2.1万平方米的大型综合性实训中心，能同时容纳 2600名学生实习。电子电工与自动化实训中心被确定为省级示范性实训基地，数控专业实训中心被确定为国家级示范性实训基地。

学校现有在校生3785人，教职工457人，现开设数控、焊接、机电、汽修、机加工、计算机、平面设计、学前教育、电子商务、会计电算化、美容美体、美发与形象设计12个专业，其中数控、焊接、机电、机加工、电子商务五个专业为河北省骨干专业，汽修(新能源方向)为河北省特色专业。

2、馆陶职教中心

馆陶职教中心简介

馆陶县职教中心创建于1995年。2000年12月被省教育厅评为省级重点中等职业学校。2010年10月27日-28日顺利通过国家重点职中评估验收，学校占地110.16余亩，建筑面积近5万平方米，固定资产4000多万元。学校现有教职工161人，专任教师136人，高级职称教师44人，中级职称教师62人。“双师型“教师44人。学校全日制学生3326人，各类在职短期培训年均1000多人次。[1] 学校现开设有电子电器应用与维修、农学、计算机、旅游、幼师、办公自动化、广告艺术、平面设计等专业，办有电气焊。食品加工两个短期培训班。已成为我县职业教育和各类社会培训的重要基地。在骨干专业实训基地建设上，各骨干专业均建有实训室。2010年在原有三个电子电工专业实验、实训室的基础上，又投资100多万元，进一步加强了电子电工实训基地的建设，以家电、制冷设备维修和维修电工为培养方向，装备了维修电工实训室，光机电一体化实训室，家电维修实训室和制冷设备维修实训室。

馆陶职教中心环境

学校基础设施优良：建有校园网，网络覆盖全校，终端达每个教室和办公室。建有教学综合楼、办公综合楼、实训楼、多媒体教室、学生食堂、礼堂。有计算机393台，纸质图书6.5万册，教学仪器设备价值1200余万元。活动场所总面积23000多平方米，有标准田径运动场1个，足球场2个，篮球场4个，羽毛球场2个，排球场2个，乒乓球台10个，器材室4间，为师生开展丰富多彩的文体活动提供了保障。有设施完备，卫生整洁的餐厅，有配套齐全的学生公寓楼，这一切，为学生提供了良好的学习条件和活动生活场所。

3、定州职教中心

定州职教中心基本情况

定州市职业技术教育中心建于1984年，是教育部首批认定的国家级重点中等职业学校。学校占地404亩，建筑面积11万平方米，开设建筑工程施工、机电技术应用、计算机应用、畜牧兽医、旅游服务与管理、机械加工技术、数控技术应用、汽车运用与维修等16个专业，现有专任教师366人，在校生5595人。

定州职教中心荣誉情况

多年来，学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以德育为核心、以能力为本位”的办学方针，确立了“立足京津冀，服务区域经济社会发展”的办学指导思想，形成了“学校围着市场转，专业围着产业转，人才围着需求转”的办学思路，先后荣获“国家级重点中等职业学校”、“全国教育系统先进集体”、“全国科教兴农先进学校”、“河北省职业教育先进集体”、“河北省绿色学校”、“河北省德育工作先进集体”、“河北省园林式学校”等荣誉，连年获得“保定市职业教育工作先进单位”、“定州市职业教育工作突出贡献单位”称号。2012年6月，学校成为“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设计划项目单位。

定州职教中心办学情况

学校实行教职工全员聘任制。学校聘主任，主任聘教师，层层签订聘任合同，极大调动了教师的工作积极性，提高了工作效率。学校创新“免监督班集体”、“模拟工资学分制”等学生管理模式，实行“24小时无缝隙管理”;通过开展德育讲座、演讲比赛、励志歌曲演唱会、趣味运动会、“18岁成人礼”、“快乐驿站”、“点燃感恩的心灯”等各种主题活动，结合校园内随处可见的校园文化，让学生抬头受教育、驻足受感染、时时受熏陶、处处被塑造。