2025安徽排名前八的公办中职学校有：合肥公交技工学校、庐州卫生科技学校、安徽省安庆卫生学校、安徽红十字会卫生学校、安徽淮北卫生学校、安徽阜阳技师学院、阜阳理工学校、安徽淮北技师学院。

一、2025安徽排名前八的公办中职学校一览表

排名	中职学校名称	中职学校地区	学校性质
1	合肥公交技工学校	合肥	公办院校
2	庐州卫生科技学校	合肥	公办院校
3	安徽省安庆卫生学校	安庆	公办院校
4	安徽红十字会卫生学校	合肥	公办院校
5	安徽淮北卫生学校	淮北	公办院校
6	安徽阜阳技师学院	阜阳	公办院校
7	阜阳理工学校	阜阳	公办院校
8	安徽淮北技师学院	淮北	公办院校

注：以上公办中职学校排名是职校报名网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、2025安徽排名前八的公办中职学校简介

1、合肥公交技工学校

合肥公交技校隶属于合肥市公交集团有限公司，是安徽省唯一的公交行业技工学校，现有在校生一千两百多人，每年向社会各界和公交行业输送合格毕业生四百余人。合肥公交技校自1984年建校以来就把 “依托公交行业、立足汽车专业、面向社会办学、服务学生企业” 作为自己的办学宗旨，逐渐走出了规范办学、专业办学和特色办学的道路。合肥公交技校是合肥市唯一一所直接为公交集团定向培养A3照驾驶员的学校，合格毕业生就业率一直达100%。

为满足广大学子求学需要，为企业和社会培养更多的合格的人才，合肥公交技校新校区已于2009年9月全面投入使用。学校地处合肥市瑶海区工业园内，总占地面积3.5万平方米，拥有教学楼、大型实验室、计算机应用中心、多媒体教室、图书馆、多功能厅、学生公寓、餐厅、医疗室、学生服务中心、运动场等齐全的学习、生活设施，能同时容纳2000余名学生学习和生活。新学校融入工业园区，为企业输送人才更加便捷，为学员提供更好、更优、更快的就业通道。

目前，学校以培养汽车驾驶、新能源汽车检测与维修、电子商务、幼儿教育、城市轨道交通类人才为主。办学二十多年来，我校已成功地向合肥、上海、珠海等地企业输送了大量合格毕业生。这些毕业生大多已成为所在企业的一线技术工人，表现突出的已成长为企业的技术骨干和基层管理干部。2006年，合肥市汽车修理行业的18名专业技术能手中，有8人是公交技校培养的毕业生，他们既是公交技校历年毕业生的优秀代表，也是我校坚持规范办学、质量办学成果的具体体现。

2、庐州卫生科技学校

庐州卫生科技学校(原肥东卫校)是经安徽省教育厅、发改委、卫生厅批准的合肥市唯一一所(公办)全日制普通中等卫生学校，安徽省省级示范中职学校。系全民 事业单位。学校座落在“包公故里”、合肥市肥东新城区，环境幽雅，交通便捷，是合肥市“文明单位”以及卫生、治安综合治理和招生先进单位，是安徽省医学教 育基地和卫生在岗人员学历教育及乡村医生培训基地。

学校自1980年创办以来已为社会培养了13000余名合格的医务人才，省、市领导和部队医院负责人多 次莅临我校视察指导，对取得的辉煌成绩给予充分肯定。《人民日报》、《安徽日报》、《合肥晚报》、《安徽青年报》等新闻媒体多次采访报道。学生遍及合肥、 巢湖、滁州、安庆、六安、蚌埠、阜阳、芜湖等17个地市。

学校现有教学楼、门诊综合楼、学生公寓、食堂、实验室、电教室、示教室、微机室、图书阅览室、多功能阶梯教室等，设备齐全，条件优越，为学生提供了良好的 学习、生活和见习、实习环境。

学校现在有专兼职教师125人，其中高级职称26人、中级职称43人。由于办学成果显著，毕业生就业率高，招生人数连年攀 升，现有教学班60个，在校生2757余人。多年来学校注重实习基地建设，现有部队及地方实习医院80余所。诸多实习基地为学生临床实习提供了保证，为学 生就业扩大了空间，增加了机遇，毕业生就业率达95%以上。

3、安徽省安庆卫生学校

安徽省安庆卫生学校于1943年创办于当时安徽省临时政府所在地立煌县(今金寨县)，原名安徽省立立煌高级助产护士职业学校，设助产、护士两个专业，是安 徽省最早的公办医学教育学校。 1945年增设药剂专业，更名为安徽省立立煌高级医事职业学校，开全省药学教育先河。1946年元月迁至合肥，同年2月迁至 安庆，更名为安徽省立安庆高级医事职业学校。1952年定名为安徽省安庆卫生学校。

学校占地面积537.79亩,其中新校区500亩。老校区现有校舍建筑面积29000平方米，其中教学、行政用房20000平方米。新校区已建50717平方米。教学仪器设备价值975万元，附院可用于教学的设备价值1000余万元，学校实验中心有各类实验室39个，能基本满足专科实验要求。

多数毕业生通过各种形式提高了学历层次和工作能力。据不完全统计，毕业生经继续深造，获硕士及以上学位者近100人，其中博士5人、博士后3人。

校能有近几年的跨越式发展，得益于实行了科学规范的管理，得益于有一个团结务实、开拓创新的领导班子。在管理工作中，突出以人为本的理念，把关心人、爱护 人放在首位，变行政型管理为服务型管理。 把人文因素和个性化特征融入管理工作中，使规章制度与个人自我约束有机结合，变被动为主动，增强管理工作的效果， 让校园人际关系变得更加和谐、温馨。

2005年新校区将完成教学楼、实验楼、行政楼、学生公寓、餐厅、浴室和运动场等建设任务，2006年将搬迁到新校区办学。 随着新校区的逐步建成，学校办学规模将逐步扩大。2006年计划招收专科生。到2010年，全日制专科在校生计划达到3000人。

4、安徽红十字会卫生学校

安徽红十字会卫生学校于1988年经安徽省教育厅、卫生厅联合批准设立，隶属于安徽省红十字会，是全国红十字会系统惟一一所全日制普通中专卫生类学校。学校软硬件设施完备，楼宇林立，花团锦簇，绿树葱茏，环境优雅，是理想的读书治学之地。

学校校舍建筑面积4万余平方米。现学校建有基础机能实验室(含生理学、病理学、药理学等实验室)、形态实验室(含组织胚胎学、医学生物学、微免学等实验室)、基础护理示教室、模拟病房、专科护理(内、外、妇、儿)、急救护理等32个实验室与多媒体教室、微机室、图书阅览室等教学场所。学校整体布局合理，环境优美。

学校现有临床、基础护理、医学基础及普通(文化)四个专业学科教研室，开设护理、助产、药学、康复技术、医学影像技术五个专业，在校生近3000人，现有教职员工总数178人。学校师资队伍大部分具有教授、讲师职称，他们学识渊博，教学经验丰富，取得良好的教学成果。2012、2013年我校分别在市、省、国家三级护理技能大赛中均获得优异成绩，省级、市级比赛包揽了全部一等奖，国家级护理技能大赛分别获一等奖、二等奖、三等奖，受到教育主管部门的表彰。

学校领导高度重视学生管理，拥有一批长期从事学生管理工作的队伍，每班均配有一名专职班主任，负责加强学生的思想道德素质教育及生活管理。学校纪律严明，教学秩序井然，办学多年从未发生治安案件。学校在合肥、芜湖、蚌埠等地县级以上医院，建有30多家教学实习基地，并拥有一家教学医院——安徽红十字会医院，保证了教学实践任务的完成。由于学校管理严谨，办学质量高，毕业生就业率达到95%以上，多年来为医疗卫生机构和基层卫生部门培养了大批“用得上、留得住”的应急救护和卫生专业人才。多次被省、市教育主管部门评为“社会力量办学先进单位”。2012年安徽省红十字会、安徽省教育厅联合授予我校“安徽省红十字模范校”荣誉称号，2012年又被合肥市教育局评为“合肥市市级中职示范学校”，同年还被授予合肥市“平安校园”等荣誉称号。

5、安徽淮北卫生学校

安徽省淮北卫生学校始建于1958年，是教育部认定的安徽省首批卫生类国家级重点中专学校。学校坐落于省级开发区——濉溪经济开发区，环境幽雅;省道S202从门前通过，交通十分便利。学校占地130余亩，建筑面积6万余平方米，教学、实训、生活等设施配套齐全，办学条件良好。学校开设护理、助产、药剂、医学影像技术、医学检验技术等十余个专业，在校学生6500余人。

学校采取多层次、多类别的办学模式,包括全日制五年制高职(专科)、 三年制普通中专等;先后与安徽医科大学、蚌埠医学院、安庆医药高等专科学校、安徽医学高等专科学校等高校开展联合办学。学校治学严谨，管理规范，在办学能力、办学规模、办学质量和办学效益等方面在省内名列前茅。先后获得“安徽省职教先进单位” 、“安徽省体育卫生工作先进单位” 、“安徽省德育工作先进单位” 、“省级安全文明小区示范点” 、“安徽省廉政文化建设示范点” 、“市级文明标兵单位”等多项荣誉。

学校非常重视实验与实训工作，校内基地建有护理、康复治疗技术、药剂、医学检验及医学影像技术等专业基础实训室,内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理等模拟病房、临床实训室,康复技术综合实训、药品生产与流通实训等二二十多个实验实训室，其中，护理、康复技术等实训基地被评为” 省级示范实训基地”。在毕业实习方面，学校在上海、南京、苏州、合肥、淮北及周边地区开辟了以三甲医院和甲等以上医院为主体的实习点50多个。现有实验实训设施比较健全，为教学实验实训、临床见习和毕业实习提供了重要保障。

6、安徽阜阳技师学院

安徽阜阳技师学院，2012年经安徽省人民政府正式批准成立，是安徽省委、省政府加快皖北发展的重大战略部署。先后被人社部、全国总工会批准为“全国职业训练院建设试点单位”、“国家级高技能人才培养基地建设单位”、“全国职工培训优秀示范点”。

我院新区总规划占地657亩，建筑面积48万平方米。其中一期工程占地380亩，建筑面积约25.4万平方米，投资6.5亿元。现有汽修、数控、工业机器人、楼宇智能设备安装与维修等20多个专业，拥有在校生10000多人。

我院坚持以习近平总书记提出的“产教融合、校企合作，工学一体、知行合一”为指导思想，探索出了“一二三四”的办学道路，即以“服务实体经济发展为中心”，以“学院围绕企业转，学生围绕市场转”为办学思路，努力建设阜阳市“高技能人才培养平台”、“招商引智平台”、“双创孵化平台”，探索出了“学校像工厂、教室像车间、老师像师傅、学生像徒弟”的“四像办学模式”。

7、阜阳理工学校

构建中职生成长的“立交桥”。我校根据社会的需求，实施多层次办学，分设了中职学历就业班、高职升学班、对口高考本科升学班。2017年我校毕业生在对口高考中有52名同学升入应用型本科院校。至此我校已初步形成中职、高职、应用型本科相贯通的办学机制，产生了良好的社会效应。

提升服务经济社会的能力。多年来，我校在办学过程中深刻认识到，职业教育在服务当地经济发展中，有作为才能有地位。在这方面我校积极主动：一是与县文广新体局联合开办我县国家级非物质文化遗产项目“嗨子戏”艺术班;二是我校认真考察了我县会龙镇“农业部设施蔬菜示范园”、黄岗镇国家级非物质文化遗产“柳编工艺”，筹建现代农业技术培训基地，并正式立项上报了省教育厅;三是我校与县经济开发区特立电子有限公司、上海中昊集团等大型企业建立了校企合作关系，开展联合招生、联合培养的“现代学徒制”试点工作。以上举措，都取得了良好的社会效益。

注重中职学生的技能训练。多年来，我校一直高度重视中职生的技能训练工作，每学期各专业都要进行至少两次的技能测试，再举行校级的职业技能竞赛，以突出中职生的技能教育特点。近年来，我校每年都有一定数量的学生作品在省级和国家级的“文明风采”大赛中获奖，一定数量的学生在市级和省级技能大赛中获奖。2016年，在全国“文明风采”大赛中，我校有两名学生分获国家级二等奖，两名学生分获省级一等奖。

8、安徽淮北技师学院

安徽淮北技师学院、淮北工业与艺术学校由原安徽省淮北工业学校、原淮北市第二高级职业中学。淮北商贸中专学校、安徽省淮北师范学校(安徽省示范性职业学校)、安徽省淮北艺术学校(安徽省示范性职业学校)等四所公办中职学校2014年整合而成，淮北市机构编制委员会2014年7月批复四所学校合并成立新的安徽省淮北工业学校。

学校始建校于1950年，有长达66年的中专办学史和40年的职业教育高技能人才培养历史，是一所既古老又年轻的中职示范校，办学期间先后整合了淮北矿务局一职高、淮北矿务局二职高、淮北职工中专学校、中煤矿建30处职工子弟学校、淮北粮食职业中专学校、淮北商业干部学校等办学实体。2014年9月移址淮北职业教育园区办学，是目前淮北市直属的一所中等职业学校，担负着了为企业和经济社会培养高技能人才的使命。学校的整合设立得益于市委、市**高瞻远瞩、立意高远的大举措，是贯彻五大发展理念、服务淮北转型崛起、打造技术技能型人才培养基地的力作，是淮北市公办职教资源整合、强强联合、做大做强的点睛之笔。