2025汽车技术服务与营销专业的四川中职学校一览表
2025汽车技术服务与营销专业的四川中职学校有:自贡职业技术学校、资阳科学技术学校、四川兴科城市交通高级技工学校、四川核工业技师学院、眉山市华兴技工学校、四川希望汽车技师学院等中职学校。
一、2025汽车技术服务与营销专业的四川中职学校一览表
序号 | 学校名称 | 学校地址 |
1 | 自贡职业技术学校 | 自贡职业技术学校 |
2 | 资阳科学技术学校 | 资阳市学苑路463号 |
3 | 四川兴科城市交通高级技工学校 | 成都市郫都区德源镇禹庙上街406号 |
4 | 四川核工业技师学院 | 广元市利州区宝轮镇 |
5 | 眉山市华兴技工学校 | 四川省眉山市东坡区思蒙镇黄陡坡街71号 |
6 | 四川希望汽车技师学院 | 四川省资阳市雁江区城南大道2号 |
二、2025汽车技术服务与营销专业的四川中职学校简介
1、自贡职业技术学校
自贡职业技术学校是2006年由自贡市工业学校、自贡市农业学校、自贡市财经学校和自贡市工业经济干部培训中心(自贡市职工中等专业学校)合并组建的。该 4所学校始建于二十世纪六、七十年代,办学历史悠久。2011年与自贡市釜溪职业高级中学合并,现成为川南地区最大的中等专业学校。
学校坐落在风光秀美、具有“盐之都、灯之城、龙之乡、食之府”美誉的国家历史文化名城、国家优秀旅游城市自贡市的东大门板仓工业园,是自贡职业教育的一颗璀璨明珠。学校曾被评为“省级文明单位”、“全国百个优秀志愿服务先进集体”、“市级校风示范学校”、“计算机绘图技能鉴定站”、“省级外语考试考点学校”、“四川省中小企业工商管理职业资格培训定点学校”。学校累计为国家培养了大批优秀管理干部、岗位能手等各级各类应用型人才5万余名,学生遍布全国各地。
学校占地面积523亩 ,学校拥有校内外实训基地20余处,有价值600多万元的实验实训设备。建有数控实训车间、普通机床实训车间、特种加工设备、液压、计算机、 CAD/CAM、语音等实验室,国家职业技能鉴定站、职业介绍所各一个,图书资料16万册。开设覆盖工科、财经商务、计算机、农学园林类等专业达20多个,市级重点专业4个。学校现有63个中职教学班,在校中职生5000人,成人专、本科在校学生1043人。现有在岗教职工155人,其中专职教师83人(其中高级讲师30人,讲师44人,双师型教师23人),省级优秀骨干教师1人,市级优秀骨干教师23人, 师资力量雄厚。
2、资阳科学技术学校
2013年学校与四川希望教育产业集团强强联合,利用教育集团多年的成功办学积累和经验,依托教育集团完善的毕业生就业体系和雄厚的师资队伍,2013年3开始所有新老生喜住新校区(资阳市城南开发区城南大道四川希望汽车职业学院内),成为大学的一个中专部。
新校区由四川希望教育产业集团学校投资近3亿元,占地300余亩,一期建成校舍面积约8.4万平方米。其中教学楼15740平方米、信息中心(含图书馆)21134.63平方米、学生公寓38120平方米、实训车间2000平方米、食堂4550.2平方米、体育看台2400平方米。另外建有运动场21464.82平方米、校园绿化等。
学校建有现代化多媒体教室,建有汽车检测与维修实训室、汽车发动机实训室、汽车变速器实训室、汽车钣金实训室、汽车前台实训室、普通车床实训室、数控车床实训室、数控铣床实训室、计算机实训室等22个实验室和计算机中心。教学仪器设施完善,设备先进;图书馆藏书二十多万册,高速校园网络系统,无线网络全院覆盖,建有标准跑道田径场等运动设施。
学校现有全日制在校学生2800余人,专职教师200余人。学校以质量求生存、以特色求发展,坚持以人为本,全员育人、全方位育人、全过程育人,把立德树人作为根本任务,培养高素质的应用型技能人才。
3、四川兴科城市交通高级技工学校
四川兴科城市交通高级技工学校是经四川省人力资源和社会保障厅、民政厅批准设立的一所高级技工院校。学校位于成都市为建设国家中心城市重点打造的电子信息和双创产业基地、国际化都市新区——成都市郫都区菁蓉镇。学校按照成都市政府的战略部署和成都市产业结构调整升级的需求,以“技工教育、职业培训、技能鉴定、公共实训、竞赛集训、就业服务”为目标,根据自身的定位和优势,以城市交通为主线开设了10余个精品专业。
学校发展势头强劲,管理规范,人才培养质量过硬,取得了良好的办学成绩:2018年成功获批“成都市市级高技能人才培训基地”,2019年成功获批“成都市退役军人职业技能承训机构”,2020年成功获批“成都市沙国林保健按摩师技能大师工作室”,并获批成为“成都市职业技能等级认定试点技工院校”,2021年获得“十三五”四川省技工教育技能人才培养“招生工作先进集体”、“成都市人事考试优秀考点”荣誉称号,同时学校还被授予“四川省省级返乡创业示范培训单位”、“四川省省级劳务品牌师资培训单位”等26项荣誉称号。
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