2025金沙第二职业技术高级中学开设的专业有：矿山机电核心、矿井通风与安全、计算机应用、农村电气技术、汽车运用与维修、护理专业、酒店服务与管理、旅游管理与服务教育、茶叶生产与加工、建筑工程施工、学前教育、城市轨道交通车辆运用与维修、建筑装饰工程、工艺美术、物流服务与管理、会计专业、市场营销、电子商务、园林艺术、工业与民用建筑、畜牧兽医。

一、金沙第二职业技术高级中学开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	金沙第二职业技术高级中学	矿山机电核心
2	金沙第二职业技术高级中学	矿井通风与安全
3	金沙第二职业技术高级中学	计算机应用
4	金沙第二职业技术高级中学	农村电气技术
5	金沙第二职业技术高级中学	汽车运用与维修
6	金沙第二职业技术高级中学	护理专业
7	金沙第二职业技术高级中学	酒店服务与管理
8	金沙第二职业技术高级中学	旅游管理与服务教育
9	金沙第二职业技术高级中学	茶叶生产与加工
10	金沙第二职业技术高级中学	建筑工程施工
11	金沙第二职业技术高级中学	学前教育
12	金沙第二职业技术高级中学	城市轨道交通车辆运用与维修
13	金沙第二职业技术高级中学	建筑装饰工程
14	金沙第二职业技术高级中学	工艺美术
15	金沙第二职业技术高级中学	物流服务与管理
16	金沙第二职业技术高级中学	会计专业
17	金沙第二职业技术高级中学	市场营销
18	金沙第二职业技术高级中学	电子商务
19	金沙第二职业技术高级中学	园林艺术
20	金沙第二职业技术高级中学	工业与民用建筑
21	金沙第二职业技术高级中学	畜牧兽医

二、金沙第二职业技术高级中学开设的专业详细介绍

1、矿山机电核心专业

矿山机电核心能力：矿山机电系统及设备造型设计、安装、调试、维修及管理能力。

　　矿山机电课程设置：矿山供电、矿山机械、采掘机械、电机学与电机拖动、矿山机电设备控制、矿山电气安全、机电一体化设备、电力电子技术、电工基础、机械制图、流体力学与流体机械、液压传动、金工实习、电子工艺训练、机械测绘、矿山机械设备调试及维修、矿山设备电气控制课程设计、电子技术课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校主要特色课程和实践环节。

　　矿山机电就业面向：矿山企业、矿山设备制造厂、矿山设备维修厂等工程技术部门。

2、矿井通风与安全专业

矿井通风与安全核心能力：矿井通风、瓦斯、防尘设计与安全技术管理能力。

　　矿井通风与安全课程设置：专业主干课程与主要实践环节：流体力学、地质学、采矿学、井巷工程、矿井通风、矿井瓦斯防治及防尘、矿山灾害防治、计算机应用、矿山安全系统工程、认识实习、生产实习、通风课程设计、开采课程设计、毕业实习、毕业设计等，以及各校主要特色课程和实践环节。

　　矿井通风与安全就业面向：矿山生产企业、安全生产监察与管理部门。

3、计算机应用专业

　计算机应用培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有计实训机房算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

　　计算机应用就业方向：毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

4、农村电气技术专业

农村电气技术专业培养目标：培养从事农村电气工程领域的设计、施工、运行、检修、调试和生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。

　　农村电气技术专业核心能力：农村电气工程设计、施工、运行、检修能力。

　　农村电气技术专业核心课程与主要实践环节：电工基础、电子技术基础、农村电力网、供电系统继电保护、农村供用电设备、电机及拖动、电能计量、电力企业管理、微机监控、金工实习、计算机基础实习、电工实习、电子技能实习、仪表及继电保护调试、二次线及电气运行实训、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　农村电气技术可设置的专业方向：农村电气工程设计与施工;农村电气设备管理与维护。

　　农村电气技术就业面向：小型电站、农电局、供电局或变电站，从事供配电设计、施工、运行、检修、试验、管理等工作。

5、汽车运用与维修专业

汽车运用与维修培养目标：技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。

　　汽车运用与维修培训内容：1、学习进口、国产各种汽车的构造、作用、工作原理、柴油、汽油发动机底盘及整车机械维修知识。 2、学习汽车电路、电控点火、燃油喷射、ABS防抱死制动、汽车空调、汽车音响、车载影视、倒车雷达、Cd功能及防盗器的加装原理与维护、维修电喷轿车、全车电路故障，使参训学员在最短的时间内学会中、高级电喷汽车的全套维修技术。

　　汽车运用与维修就业方向：本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作

6、护理专业专业

　 护理专业主干课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。

　　护理专业就业方向：学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。

7、酒店服务与管理专业

　酒店服务与管理培养目标：旅游管理专业面向现代旅游业，根据旅游业形势的发展培养拥护党的路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。掌握现代旅游企业经营管理理论与方法，能够胜任旅游企业及其它相关行业经营管理、教学与科研工作的高级专门人才和创业型人才。

　　酒店服务与管理就业方向：毕业生可在旅游行政管理部门、行业协会、旅行社、酒店、洗浴、水疗、餐饮等综合性酒店、旅游交通企业、景区、会展中心等单位从事行业管理、科研教学、导游、人力资源培训等工作。

8、旅游管理与服务教育专业

旅游管理与服务教育主要课程：经济学、管理学、旅游学概论、区域旅游规划、酒店管理、旅游教学论、教育实习等旅游教育方向类课程;市场营销学、消费心理学、电子商务、项目策划、企业营销训练等旅游营销策划方向类课程;设计素描、色彩构成、建筑学基础、工程制图、城市规划原理、绿地系统规划、景区规划、景观设计等旅游景观规划设计与管理方向类课程。

　　旅游管理与服务教育发展前景：旅游教育方向：以中等专业学校教师和学生考研深造为主要培养方向，注重于基础理论的学习，以培养专业基础扎实、教学实践和教学适应能力强、综合性知识储备丰富、具有较高人文素养的高素质人才为中心。(2)景观规划与设计方向：培养能从事旅游区规划、旅游景观设计、城市绿地规划、风景园林设计方面等工作，具有相应的专业理论基础，具备现代设计意识和创新能力的旅游应用型设计专门人才。

9、茶叶生产与加工专业

茶叶生产与加工主干课程：食品微生物、土壤肥料、茶叶机械、茶的成分与功能化学、茶树栽培技术、茶叶加工技术、茶树选种与育种、茶叶感官审评与检验、茶叶深加工技术、茶叶市场营销、泡茶技艺、茶树病虫防治、茶叶保鲜与包装、专业英语。

　　茶叶生产与加工就业情况：该专业就业情况良好，据统计，各院校的就业率在90—100%之间不等，学生就业对口率在90%以上，学生毕业后一年内平均月工资在2500—3000元左右。未来十年，我国茶叶界急需大量茶叶人才，该专业在未来的发展前景将十分广阔。

10、建筑工程施工专业

建筑工程施工专业方向：建筑工程技术与应用、建筑工程测量、供热通风与空调工程技术、给水排水工程。

　　建筑工程施工相关证书：注册造价工程师、注册咨询工程师、注册建造师、注册监理工程师等。

　　建筑工程施工要课程：理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论、建筑制图与识图。

　　建筑工程施工就业方向：学习建筑工程方向的同学今后从事的工作主要有：1、勘察工作：勘察测量房屋所在地段的地质和地形;提供地质水文资料、地形图;提出对房屋结构基础设计的建议;提出对不良地基的处理意见。2、结构设计工作：确定房屋结构承受的荷载，并合理选用结构材料;正确选用结构体系和结构形式;解决好结构承载力、变形、稳定、抗倾覆等技术问题;解决好结构的连接构造和施工方法问题。3、施工工作：施工组织设计和施工现场布置;确定施工技术方案和选用施工设备;建筑材料的购置、检验和使用;熟练技工和劳动力的组织;确保工程质量和工期进度。4、项目管理人员的主要工作：项目经理的工作;监理工程师的工作。

11、学前教育专业

学前教育主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

　　学前教育实践教学：主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。

　　学前教育发展前景：各地按照国务院的总体要求和部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委政府高度重视，党政领导亲自抓，切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措，摆上重要位置。二是幼儿师资队伍建设取得重大突破，各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作，加大培养培训力度，多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。三是落实政府投入责任，研究制定了加大财政投入的多种措施，加大了项目和资金的安排力度。四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制，健全管理机构，充实管理力量。请参阅《中国教育改革中长期发展纲要》

12、城市轨道交通车辆运用与维修专业

城市轨道交通车辆运用与维修培养目标：培养城轨地铁运营行车组织客运组织、调度指挥，票务管理，安检，乘务等方面的专技应用型人才。培养具有轨道交通的安装调试运行、维护和故障处理的专技应用型人才。培养能从事轨道交通通信信号设备的维护、设计、分析判断、检修和处理故障、管理和安装施工时专技应用型人才。培养具有城市轨道交通车辆驾驶、养护、检修和管理能力的高素质应用型人才。

　　城市轨道交通车辆运用与维修就业方向：毕业生主要面向城轨和地铁的相关运行单位工作。

13、建筑装饰工程专业

　 建筑装饰工程培养目标：培养掌握建筑装饰的基本理论和专业知识，能从事建筑装饰设计、装饰施工技术与管理、建筑装饰工程监理的高级技术应用性专门人才。

　　建筑装饰工程就业方向：适合的就业单位包括：建筑公司、装饰公司、建筑及装饰设计单位、房地产或装饰工程监理单位等。相关就业岗位包括：装饰施工管理、建筑装饰设计、建筑装饰设计咨询、建筑装饰预算或工监理等。

14、工艺美术专业

工艺美术开设课程：主要专业课程：中外美术通史、中外工艺美术通史，工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺美术史、中国文化史、民俗学、民族学、管理学等。实践环节：结合教学，组织学生参加社会调查、业务实习等实践活动。

　　工艺美术培养要求：本专业要求学生系统掌握工艺美术基本理论、基本知识和基本技能，具有工艺品设计和制作、工艺品色彩搭配的基本能力。

　　工艺美术就业前景;本专业的就业前景不错，就业率较高。毕业生主要就业方向广告业、商场、印刷业、影楼、房地产行业中楼盘的整体设计策划、设计和制作、营销;工艺品设计和制作、工艺品色彩搭配等工作。

15、物流服务与管理专业

物流服务与管理培养目标：本专业立足现代服务业，按“学院式教育+职业资格教育”的人才培养方式，引入物流师、报关员、国际货代员、报检员、采购师等与物流管理相关的各类职业资格培训，培养具有企业物流管理及国际物流管理能力、有创新意识、创业精神和实践能力的应用型高级专门人才。

　　物流服务与管理就业方向：学生毕业后，可进入大型工业商业企业、国际货运公司、物流管理咨询公司等单位，从事物流服务、库存管理、配送、运输组织、物流信息系统管理等物流工作，国际货物运输、进出口货物报关、报检等国际物流管理岗位工作，以及采购、供应链管理、物流系统分析与设计等工作。

　　物流服务与管理主要课程：管理学原理、西方经济学、物流管理学、物流运筹学、物流质量管理、采购管理、运输管理、仓储管理、配送管理、物流信息管理、物流系统规划与设计、国际货物运输、供应链管理、国际单证实务等。

　　物流服务与管理授予学位：按照国家学位条例规定，凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生，授予管理学学士学位。

16、会计专业专业

会计专业培养目标:培养适应社会主义市场经济条件下建立现代企业制度所需要的，能在企事业单位及政府部门从事会计实务、教学及科研方面工作;能在会计公司、会计师事务所、财务咨询公司、经济管理部门从事财务管理、资产评估、税务代理、管理咨询工作的专门实用人才。

　　会计专业主要课程:宏观经济学、微观经济学、信息经济学、管理学原理、组织行为学、公共关系学、管理信息系统、工商企业管理、国际企业管理、质量管理学、企业战略管理、市场营销学、电子商务、项目投资评估、工商管理案例分析、企业经营诊断、企业策划、国际贸易、世界贸易组织与规则等。

　　会计专业毕业去向:该专业毕业生适用于各类工商企业、工商管理部门、行政机关、高等院校、科研机构、管理咨询等部门中高层管理岗位，主要从事工商管理业务操作、企业管理、工商管理理论教学及研究、国内外工商企业相关政策法规以及企业策划与咨询服务等工作。

17、市场营销专业

市场营销培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要，具有市场营销专业的基础理论和专业的知识，掌握从事企业市场营销活动以及市场管理的技能，拥有市场调研能力、营销策划能力、销售管理的能力，适应市场调研与分析、营销策划、产品销售、商务谈判、销售队伍管理等工作的应用型高级专门人才。

　　市场营销就业方向：学生毕业后，可面向中外合资企业、高科技企业、中小企业、银行、保险公司等单位从事市场拓展、市场策划、营销管理、公共关系策划等工作，根据市场提供的机遇进行大学生创业或在高校和科研机构从事教学或科研工作。

　　市场营销主要课程：管理学、市场营销、市场营销策划、消费者行为学、广告概论、网络营销、市场调查与预测、公共关系、商务谈判、国际市场营销、电子商务原理与实务。

　　市场营销授予学位：按照国家学位条例规定，凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生，授予管理学学士学位。

18、电子商务专业

　 电子商务专业介绍:电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能，能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。

　　电子商务专业方向:本专业有六个专业方向：网站设计与程序方向、网络营销方向、网络产品规划方向、企业信息化、个人网络创业及银行卡的研发，seo优化和网店运营方向，电子商务专业在不同高校里要求的课程也是不一样的，一些院校注重电子商务网络技术、计算机技术，还有一些院校会把课程重点放在商务模式上面，这些主要体现在这个专业所在的院系，有的在管理学院，有的会在信息科学与技术学院，有的会在软件学院，商学院。在这样各个院校培养出来的学生的专长也会有一定的区别。

19、园林艺术专业

园林艺术培养目标:毕业生可到城市规划、城市建设、园林、风景名胜区、旅游、林业、环境保护等部门以及厂矿企业、花木企业从事风景与园林的应用研究、科技开发、生产技术及管理工作，部分毕业生可以到有关院校攻读园林科学及其相关学科的硕士研究生。

　　园林艺术主要课程: 素描、色彩、速写、平面构成、色彩构成、中国传统道德。· 土壤学、园林绘画技巧、园林制图、花卉学、园林树木学、园林植物育种学、园林植物栽培学、园林病虫害防止、园林工程、园林规划设计、园林绿地规划设计 选修课。· 艺术观摩、摄影、书法、文学、经济法概论、各国园林观摩。

20、工业与民用建筑专业

　 工业与民用建筑专业能力:工业与民用建筑要求掌握房屋结构设计与计算的基本原理和方法，能独立完成八层和八层以下的民用建筑和单层工业厂房的结构设计;熟悉建筑施工组织与管理的程序和方法，能运用建筑施工知识解决施工中的一般技术问题，具备施工操作的一般技能;了解计算机基本知识，能熟练运用计算机进行辅助设计。

　　工业与民用建筑就业方向:工业与民用建筑毕业后可参与建筑设计单位、建筑施工单位、建筑安装单位、建筑工程预算、工程预算审计、建筑工程监理、房地产管理、房产营销、各企事业单位的基建管理等多方面的工作。

21、畜牧兽医专业

畜牧兽医主干课程:兽医临床诊疗与内科病、动物外产科、动物微生物与免疫、动物疫病、禽类生产、猪生产、动物营养与饲料加工等。

　　畜牧兽医专业特色:养禽与禽病防治、养猪与猪病防治、草食动物饲养及疫病防治。

　　畜牧兽医职业领域:从事畜禽养殖、疫病防治、饲料生产与销售、兽药生产与销售企业及管理部门，或在畜牧兽医行业自主创业。

　　畜牧兽医就业方向:毕业生可在县乡级兽医行政部门、动物防检站、动物屠宰企业、动物疾控中心、动物/宠物医院、大型规模养殖企业、饲料企业和兽药企业等企事业部门或单位，从事动物疫病防治员、动物检疫检验员、兽医化验员、执业助理兽医、兽药技术员、饲料技术员、动物饲养管理、牧场经营管理等工作。

三、金沙第二职业技术高级中学简介

金沙第二职业技术高级中学简介

学校占地面积103亩，其始终以为社会培养适用型专业人才、以就业为导向、以能力为本位为办学理念，以求真务实的态度和爱岗敬业的精神努力实现“人人成才，个个就业”为目标，着力为地方经济、社会培养技能人才。学校“文明、勤奋、和谐、进取”的校风，“爱岗、乐教、善诱、求新”的教风和“勤学、会学、乐学、博学”的学风已基本形成。

学校以市场需求为导向开设的专业有：电子技术应用、计算机应用、家电维修、工艺美术、电工、电焊、缝纫等。一是举办二年制和三年制职业高中班，学生毕业后，可参加高职对口招生考试，进入高等职业技术院校深造，也可由学校推荐到经济发达的北京、上海、江苏、广东等省、市大中型企业就业;二是举办东西部联合办学班，有1+1、1+2、2+1、0.5+1.5等多种联办形式，学生毕业后，由联办学校安排就业，成绩优异的可推荐进入职业大学深造。

金沙第二职业技术高级中学所获成绩

学校创建于1992年，十多年来，在县委、政府的关心支持下，在教育主管部门的正确领导下，通过全体教职工的努力，办学水平日益提高。

1994年被地区评为重点职业高中，2002年被省教委评为合格职中;2005年被贵州省毕节地区扶贫开发办认定为“贫困地区农村劳动力转移培训示范基地教学点”;2007年金沙县煤炭局授牌为“金沙县煤炭职业化工人培训基地”、“金沙县煤炭特种作业人员培训基地”、地区安监局授为“地区级安全培训基地”;2008年省扶贫开发办授牌为“贵州省‘雨露计划’初级技工培训教学点”、被县挂牌为“县级煤炭培训基地”;2009年地委组织部授为“地级金沙县农村党员干部现代远程教育培训基地”、被清华大学和国家计划生育委员会授予“清华大学现代远程教育扶贫教学站”、“全国计划生育干部培训基地”等。

每年学校负责各类短期培训15000人以上。现在，学校申报“省级重点职业中学”的有关工作正在紧锣密鼓地进行。历年来，学校教育教学质量名列地区前茅。受教育厅表彰两次，受地委行政公署表彰一次，多次受县委政府和教育主管部门表彰，校长被地区授予第三届优秀校长。

金沙第二职业技术高级中学师资力量

有教职工68名，其中高级职称14人，中级职称18人，双师型教师6人。